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      2019國家教師資格證考試每日一練23期

      2019-05-09 15:15:05| 湖北人事考試網
      【每日一練】

      1.我國現行學校教育制度改革的方向是( )。

      A.全面普及學前教育

      B.全面普及義務教育

      C.全面普及中學教育

      D.全面普及高等教育

      2.下列表述中屬于社會本位論的是( )。

      A.個人的一切發展都有賴于社會

      B.個人價值高于社會價值

      C.社會要求會阻礙個體素質的發展

      D.教育目的應根據個人發展需要制定

      3.英國近代學校教育制度是一種典型的( )。

      A.雙軌制

      B.單軌制

      C.分支制

      D.中間型學制

      4.開展教育工作,首先需要( )。

      A.確立教育目的

      B.設計課程體系

      C.加強德育工作

      D.選擇教學方法

      5.裴斯泰洛齊認為:“發展是個人天賦的內在力量,使其經過鍛煉,使人能盡其才,能在社會上達到他應有的地位,這就是教育的目的。”這觀點反映的教育目的價值取向是( )。

      A.生活本位論

      B.社會本位論

      C.個人本位論

      D.文化本位論

      6.實施義務教育( )。

      ①是國家對人民的義務

      ②是學生對家庭的義務

      ③是家長對國家和社會的義務

      ④是公民應盡的一項基本義務

      A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①③④

      7.根據教育的層次和對象的不同可把教育分為( )、初等教育、中等教育和高等教育。

      A.學前教育

      B.終身教育

      C.早期教育

      D.職業教育

      8.教育目的與教育方針的關系是( )。

      A.教育方針包括教育目的,教育目的是教育方針的重要內容之一

      B.教育目的就是教育方針,二者指的是同一件事

      C.教育方針屬于教育政策范疇,教育目的屬于教育理論范疇,二者沒有直接聯系

      D.教育目的包括教育方針,教育方針是教育目的的重要組成部分

      9.由后天學習決定的,與社會文化有密切聯系的能力是( )。

      A.一般能力

      B.特殊能力

      C.晶體能力

      D.流體能力

      10.智商的分布在整個人口中呈( )。

      A.正態分布

      B.偏態分布

      C.“U”型分布

      D.隨機分布

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